Hlavná životný štýl a sociálne otázky

Májová história štvrtého hnutia

Májová história štvrtého hnutia
Májová história štvrtého hnutia

Video: Husitské Války - Historia Terra 2024, Smieť

Video: Husitské Války - Historia Terra 2024, Smieť
Anonim

4. máj hnutia, intelektuálnej revolúcie a hnutia sociopolitických reforiem, ku ktorému došlo v Číne v rokoch 1917–21. Hnutie bolo zamerané na národnú nezávislosť, emancipáciu jednotlivca a obnovu spoločnosti a kultúry.

Čínska literatúra: májové štvrté obdobie

Po zvrhnutí dynastie Čching a vzniku republiky v rokoch 1911/12 sa mnoho mladých intelektuálov sústredilo na svoju pozornosť

V roku 1915, pred japonskými zásahmi do Číny, začali mladí intelektuáli, inšpirovaní mesačníkom „Nová mládež“ (Xinqingnian), vydávaným ikonokratickým intelektuálnym revolucionárom Chen Duxiu, agitovať za reformu a posilnenie čínskej spoločnosti. V rámci tohto nového kultúrneho hnutia zaútočili na tradičné konfuciánske myšlienky a vyzdvihli západné myšlienky, najmä vedu a demokraciu. Ich vyšetrovanie liberalizmu, pragmatizmu, nacionalizmu, anarchizmu a socializmu bolo základom kritiky tradičnej čínskej etiky, filozofie, náboženstva a sociálnych a politických inštitúcií. Okrem toho pod vedením Chena a amerického vzdelaného učiteľa Hu Shiho navrhli nový prírodovedný ľudový štýl písania (baihua), ktorý nahradil ťažký 2 000-ročný klasický štýl (wenyan).

Tieto vlastenecké pocity a horlivosť za reformu vyvrcholili incidentom 4. mája 1919, od ktorého hnutie prevzalo svoje meno. V ten deň zorganizovalo viac ako 3 000 študentov z 13 vysokých škôl v Pekingu masovú demonštráciu proti rozhodnutiu Versailleskej mierovej konferencie, ktorá vypracovala zmluvu o oficiálnom ukončení prvej svetovej vojny, presunúť bývalé nemecké koncesie v provincii Šan-tung do Japonska. Čínska vláda súhlasila s týmto rozhodnutím tak rozhorčila študentov, že spálili dom ministra komunikácií a napadli čínskeho ministra Japonska, obaja pro-japonských úradníkov. V priebehu nasledujúcich týždňov sa v celej krajine uskutočnili demonštrácie; niekoľko študentov zomrelo alebo bolo zranených pri týchto incidentoch a viac ako 1 000 bolo zatknutých. Vo veľkých mestách začali študenti štrajky a bojkoty proti japonskému tovaru a trvali viac ako dva mesiace. Jeden týždeň, počnúc 5. júna, obchodníci a pracovníci v Šanghaji a ďalších mestách štrajkovali na podporu študentov. V súvislosti s týmto rastúcim prílivom nepriaznivej verejnej mienky vláda súhlasila; boli prepustení traja pro-japonskí úradníci, kabinet rezignoval a Čína odmietla podpísať mierovú zmluvu s Nemeckom.

V rámci tohto hnutia sa uskutočnila kampaň zameraná na oslovenie bežných ľudí; V celej krajine sa konali masové stretnutia a nové myšlienky sa začali šíriť viac ako 400 novými publikáciami. V dôsledku toho sa zrýchlil úpadok tradičnej etiky a rodinného systému, emancipácia žien sa rozbehla, objavila sa ľudová literatúra a modernizovaná inteligencia sa stala hlavným faktorom následného politického vývoja Číny. Hnutie tiež podnietilo úspešnú reorganizáciu nacionalistickej strany (Kuomintang), ktorej neskôr vládol Chiang Kai-shek (Jiang Jieshi), a stimulovalo tiež narodenie Čínskej komunistickej strany.