Hlavná životný štýl a sociálne otázky

Celestia Susannah Parrish American pedagóg

Celestia Susannah Parrish American pedagóg
Celestia Susannah Parrish American pedagóg
Anonim

Celestia Susannah Parrish, (narodená 12. septembra 1853, blízko mesta Swansonville, USA, zomrel 7. septembra 1918, Clayton, Ga.), Americká pedagógka, ktorá pracovala na juhu s cieľom otvoriť ženám vyššie vzdelávanie a propagovať progresívne vzdelávanie detí.

skúma

100 žien Trailblazers

Zoznámte sa s mimoriadnymi ženami, ktoré sa odvážili priblížiť rodovej rovnosti a iným otázkam do popredia. Od prekonania útlaku až po porušovanie pravidiel, reimagináciu sveta alebo vedenie povstania, majú tieto ženy histórie príbeh.

Parrish bol osamotený počas občianskej vojny a potom ho chovali príbuzní. Získala nepravidelné vzdelanie, ale mala silnú túžbu po učení a v roku 1869 sa stala učiteľkou na vidieckych školách svojho rodného kraja. V roku 1874 sa presťahovala do Danville vo Virgínii, kde vyučovala školu a navštevovala Roanoke Female Institute (teraz Averett College), z ktorého absolvovala v roku 1876. V roku 1884 vstúpila do Virginia State Normal School (teraz Longwood College), kde absolvovala dva roky neskôr. Vyštudovala matematiku a astronómiu na Michiganskej univerzite (1891 - 1992) av roku 1892 nastúpila na fakultu novootvorenej Randolph-Macon Woman College v Lynchburgu vo Virgínii. Jej príspevok vyžadoval Parrish, aby vyučoval matematiku, filozofiu, pedagogiku a psychológiu, a aby získala kompetencie v poslednom odbore, navštevovala letné stretnutia na Cornell University v Ithaca v New Yorku (1893–95). V roku 1893 založila v Randolph-Macon psychologické laboratórium - pravdepodobne prvé na juhu - av roku 1895 vydala noviny v časopise American Journal of Psychology. Nasledujúci rok získala vysokoškolsky vzdelaný titul od Cornella.

Kvôli jej úsiliu o dobré vzdelanie a vysokoškolské vzdelanie sa Parrish venovala zvyšovaniu dostupnosti vzdelania pre južné ženy. Prostredníctvom článkov, prostredníctvom vlastného vyučovania a prostredníctvom Asociácie vysokoškolských absolventov (neskôr Americká asociácia univerzitných žien), ktorej bola štátnou prezidentkou a národnou viceprezidentkou, a Južnou asociáciou vysokoškolských žien, ktorej zakladateľkou bola 1903 a prvý prezident Parrish pracoval na zlepšení kvality vzdelania dostupného pre ženy a na zaujatí žien pri využívaní novo otvorených príležitostí. Zúčastnila sa letných stretnutí na Chicagskej univerzite (1897 - 1999), kde pracovala s Johnom Deweyom a bola zaplnená jeho myšlienkami progresívneho vzdelávania. V roku 1902 opustila Randolpha-Macona, aby sa stala profesorkou pedagogickej psychológie a vedúcou katedry pedagogiky na Štátnej normálnej škole v Georgii (teraz Vysoká škola vzdelávania Georgea Peabodya z University of Georgia). Presvedčila filantropa Georga Foster Peabodya, aby upísal budovu Základnej školy muškátov, ktorá bola otvorená v roku 1903 ako laboratórna vysoká škola; počas nasledujúcich ôsmich rokov Parrish vyškolila stovky učiteľov v progresívnych metódach v tom, čo bol jediný taký program na juhu a jeden z mála v štáte.

V roku 1911 bola Parrish vymenovaná za štátnu školu pre vidiecke školy v okrese North Georgia, čo jej vyžadovalo dohľad nad prácou a ďalším vzdelávaním viac ako 3 800 učiteľov v 48 okresoch. Zostala na tomto poste, takmer neustále navštevovala školy, organizovala učiteľské ústavy a nabádala štátnych úradníkov až do svojej smrti v roku 1918.